Spectacles sur les pays du monde.

Les enfants de maternelle et de cycle 2 ont assisté à un spectacle pédagogique: "Julien et les copains du monde". C'était l'histoire d'un garçon Julien qui devait faire un concert de musique avec ses amis où il devait jouer de la flûte traversière. Mais la fée Mélodie leur a changé leurs instruments...
Julien et ses amis sont donc partis dans les différents pays apprendre comment on jouait de ces nouveaux instruments... 

Les classes de CE2-CM1 et CM1-CM2 ont vu un film sur les différents peuples du monde. 

On a découvert la vie d'un enfant dans un ou deux pays par continent.

- En Europe : La Hollande

- En Océanie : l'Australie

- En Amérique du Sud : l'Equateur et l'Amazonie. En Amérique du Nord  nous avons découvert la vie des Amérindiens

- En Asie : Le Cambodge et la Sibérie

- En Afrique : La Tanzanie

Entre chaque continent nous avions des indices pour découvrir quel allait être le prochain continent que nous allions découvrir.

Nous avons écouté et chanté une chanson qui s'appelle "Peuples du monde".

   .

Orlane et Isaac

apc troisième pèriode

En APC, pendant la 3e période,  on était divisé en 5 groupes et il y avait 5 ateliers.

Chaque semaine  nous faisions un atelier différent. Nous avons donc fait les 5 ateliers.

 

Avec Mylène et Tiphaine, on lisait et après on devait 

jouer la scène.

Avec Angélique et Maud, on a complété le blog. On écrivait des articles et on choisissait les photos qui allaient avec. Après on devait "réduire" les photos et tout mettre sur le blog.

Dans l'atelier d'Estelle, elle nous lisait un texte et on devait mimer la situation.

Avec Frédérique, on a fait des jeux de mimes.

Avec Christine, on devait mimer avec un masque blanc.

Mattéo, Noah et Théo

Le nouvel an chinois

       Le Vendredi 31 janvier, en fin de journée, les maternelles étaient  réunis dans la classe de Maud et les plus grands étaient dans la salle de motricité . Nous avions tous fabriqué un chapeau chinois . Les maternelles ont commencé à chanter " Tchin tchin tchin les chinois" et quand ils avaient fini, les primaires ont chanté "Mandarin mandarine" à leur tour. Les parents sont venus écouter tous les élèves. Nous n'avions pas pu faire le défilé dehors car il pleuvait. .

Alexandre, Anaïs, Dania et Marie

Journée asiatique chez les CE2-CM1

Le vendredi 31 janvier 2014, c'était le nouvel an chinois.
Quand nous sommes arrivés dans la classe, Angélique nous a dit qu'à l'occasion du nouvel an chinois, nous allions faire une journée asiatique.

Durant la journée nous avons fait différentes activités en lien avec le Japon et l'Asie :

Nous avons cuisiné des makis sucrés : chocolat-framboise et chocolat-banane.
Nous avons commencé par faire de la pâte à crêpes. Nous avons mis tous les ingrédients (farine, lait, œufs et sucre) dans un robot qui les a mélangés. Pendant la récréation, Angélique a fait les crêpes.

 Ensuite nous avons fait du riz au lait. Nous avons mis du riz rond, du lait et du sucre dans le robot. La cuisson du riz était très longue.
Une fois que les crêpes et le riz étaient refroidis, nous avons commencé la préparation des makis:
1 - Nous avons coupé les framboises en deux et des bananes en petits rectangles.
2 - Nous avons coupé un grand rectangle dans chaque crêpe et nous l'avons posé sur une latte de bois.
3 - Nous avons étalé du riz au lait sur toute la crêpe.
4 - Nous avons mis un trait de pâte à tartiner sur toute la longueur de la crêpe.
5 - Nous avons disposé les fruits découpés sur le trait de chocolat.
6 - Nous avons enroulé la crêpe à l'aide de la latte, pour faire un boudin.
7 - Angélique a coupé les boudins en morceaux de 3 cm environ.
8 - Nous les avons mangé!














Nous avons mangé du riz au lait avec des baguettes







Nous avons regardé un manga
Les élèves de CP-CE1 nous ont invité dans leur classe pour regarder un manga : Mon voisin Totoro. Pour les remercier nous avons partagé nos makis avec eux.


Nous avons fait un calendrier chinois
Nous avons fait un cerisier japonais. Avec une paille nous avons soufflé sur de la peinture noire pour faire des branches. Ensuite, nous avons fait des fleurs rouges et rose avec des cotons tiges.
Sur un carton que nous avons peint, nous avons collé le cerisier japonais, le calendrier 2014 et un tableau avec les signes astrologiques chinois en fonction de notre année de naissance. Nous avons écrit "Bonne année" en Chinois.


Nous avons fait des Sudokus
Le sudoku est un jeu de réflexion très ancien. Ses origines viennent du "carré magique" qui existe en Chine depuis des milliers d'années.

A la fin de la journée nous avons rejoint les autres enfants de l'école pour chanter et montrer nos chapeaux chinois.

Les CE2-CM1

APC : cuisine asiatique

Le samedi 1er février, certains élèves se sont inscrits à cette matinée consacrée à cuisiner des plats asiatiques.
Les groupes ont réalisé différentes recettes :
- des rouleaux de printemps,
- un gâteau japonais au thé vert,
- des biscuits de la chance, qui contenaient des dictons,
- des makis sucrés : banane-chocolat, framboise-chocolat et poire-chocolat,
- des sushis poire-chocolat,
- des gâteaux de riz,
- des gosomis.
A la fin de la matinée, les parents étaient invités à nous rejoindre dans la salle de motricité pour déguster les plats.

Eva

Maëline

Les CE2-CM1 écrivent des contes

Plusieurs fois par semaine, sur une période, Justine est venue dans notre classe pour travailler sur les contes. Le premier jour, elle nous a lu un conte : "La Reine des abeilles". C'était ensuite à notre tour d'écrire notre propre conte. Pour cela, nous avons pioché des cartes : 2 objets magiques, 3 personnages, 2 lieux et un épilogue. A partir de ces cartes, nous devions créer notre conte. Nous étions par groupe de quatre. Chaque élève avait sa partie à écrire après avoir réfléchi sur l'histoire tous ensemble. Ensuite, nous avons regroupé nos quatre parties pour former l'histoire. Ce n'était pas facile car tout n'allait pas ensemble. Il a fallu se mettre d'accord pour reformer l'histoire. Lorsque notre conte était terminé (qu'il avait du sens et pas de fautes), nous l'avons lu à toute la classe puis nous l'avons tapé à l'ordinateur. Pendant que deux élèves tapaient à l'ordinateur, les deux autres faisaient la page de présentation. Puis nous avons ajouté des images sur l'ordinateur. Voici les contes que nous avons créé avec les noms des auteurs :

La malédiction du calife - Evaëlle - Justine - Mariam - Nello
La sirène du moulin - Elisa - Ilona - Maëva - Mattéo
La trahison du guerrier - Coline - Hugo - Léa - Tom
Le secret du coffre - Fanny - Gaëtan - Inès - Manon
Une rencontre inattendue - Lucas - Marine - Miguel - Noémie

Bonne lecture !

(Evaëlle et Maëva)